走进教员的人生（四）
前文如下：
人类的历史就是一部jjdz的历史啊，斗争色彩不可以不鲜明啊，因为jjdz本来就是非常残酷的啊。
所谓“融工”，不是带着小布尔乔亚的恩赐“降临”到工人中去套近乎，而是先放下自己的“心高气傲”的架子，不让工人对自己产生疏离感，主动地去和他们拉近距离，真正了解他们的工作和生活，他们是能感受到的真心的。用交心的真诚态度而不是枯燥晦涩的说教去启发他们的阶级觉悟。
教员第二次深入到安源工人群众中之时，穿着白布长衫工人们对他就十分客气，他由此感到了自己与工人的隔膜。当他第三次去安源的时候，就脱掉了长袍，戴着草帽，身穿破旧的上衣，脚穿草鞋，“看起来土气多了”，从形象上就让工人产生了亲近感，再加上自己的策略得当和一颗真心，于是他与工人就有了水乳交融、鱼水和谐的关系。
不单是值得“融工者”学习，值得所有做群众工作的人学习。
《三国演义》中曹操曾言：“日哭夜哭，能哭死董卓否？”眼泪是情感宣泄的一种方式，却不能解决问题。只有一起行动，才能解决问题。
斗争不是盲目的，是要讲究策略和方法的，这样才会减少不必要的牺牲。
教员领导的安源路矿工人大罢工和他参与指挥的泥木工人大罢工，在斗争中讲究了策略和方法，并没有逞什么匹夫之勇，也没有招来什么血光之灾，而是善于斗争、以智以勇，在“未伤一人，未败一事”的情 况下，完全合法地取得了最后胜利，堪称我国工运史上的典范。
教员在这篇文章中初步运用了mks主义的阶级分析方法，预言了当时的我国社会各阶级的主要zheng治势力的消长趋势。
教员在领导工运中毫不退缩、敢于直面赵恒惕这个反动军阀，以子之矛攻子之盾，据 理力争，使赵恒惕也无可奈何，徒叹：“湖南再来一个毛zd，我便不能立足了！”又显示出他的大智、大勇、大胆、大谋。
“身处大争之世，人人皆有争心，不争则亡”。我党在历史上也是如此，单从三大上就可窥见一斑。教员和陈独秀、张国焘等人都不同，他在服从组织纪律的情况下，一方面强调农运的重要性，一方面强调统1战线的必要性，所以他的意见能够被多数人所采纳。而作为党创始人之一的李达却在三大后一怒之下脱了党。对于GM，有利于GM的应该采用，不利于甚至有害于GM的应该摒弃。
所以后来教员总结说：
“政策和策略是党的生命。”
其实这句话对于身处“群贤毕至”的局中个人也是完全适用。
教员的一系列文章从思想上武装了GM人民，从而使GM者不至于因kmt→派分离出去而对GM前途丧失信心。他的《中国社会各阶级的分析》一文是毛选的开篇之作，读来条分缕析，光辉四射，这才是真正照亮大众的指路明灯啊。
在中山舰事件发生之后，教员对形势的分析，可以说是鞭辟入里。有人评价早期党的失误原因是还不成熟。，但那时以教员为首的一批gcd人，已经是很成熟、很坚定、很有正确政治主见的GM家了，但最终没有选择他们的路线。所以归根结底还是一个路线问题。路线正确了，GM就胜利，历史就向前发展；路线错误 了，GM就失败，历史就向后倒退。在kmt的二大上，gcd人和kmt←π完全可以 在中yang领dao机构中取得绝对优势，结果是坐而不动；中山舰事件后，还是可以努力把常凯申们扼杀在摇篮中，结果是纵虎为患，大GM岂有不败之理？
其实，明火执仗的敌人并不可怕，真正可怕的是在GM阵营里执行“左” 的或右的错误路线的头子，或者是潜藏在GM阵营内部的阶级敌人，他们的危害性比公开的敌人更严重。毕竟“堡垒最容易从内部攻破”嘛。
“没有人民的军队，就没有人民的一切。”
人民的经济利益和政治权益等都需要人民的army来保障。