李玫瑾：这4个能力孩子受益一生，12岁前必须学会！

人教小学英语 2024年02月08日 19:16 
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中国公安大学李玫瑾教授曾说：


“十二岁之前，是孩子培养性格、品行的重要时期。


此后的结果，都是早期教育埋下的种子。”


在孩子十二岁之前，父母一定要教会孩子这四种能力，受益一生。

#1
抗挫力，人生的底牌

李玫瑾教授说：挫折训练对于孩子的性格形成非常重要。


缺乏抗挫力，孩子稍微遇到点挫折，就会胆怯、退缩，甚至崩溃，酿成无法挽回的悲剧。


上半年开学前夕，河北邯郸9岁的男孩因为作业没做完、缺席网课被老师批评，选择了极端方式结束了自己尚未绽放的生命。


人生总会遇到坎坷，一次批评，两次失利，都只是小小的打击。


心理承受能力差的孩子，却会觉得不知所措，走投无路，最后造成无尽的悲痛。


我曾看过一段幼儿园视频。


典礼上，小朋友挑战10段跳箱。其中，一个男孩一次次起跑，又一次次失败。


他沮丧至极，开始挥手抹泪。


此时，老师提议小朋友们一起围着他，为他加油鼓劲。


接下来，男孩再次冲了出去。他一跃而起，跨过了原本横亘在面前的坎儿。


在孩子遇到挫折时，最好的教育也许就是如此。


教会孩子面对，给予他坚持的勇气，孩子会迸发出超越想象的能量。


有句话说，衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。


抗挫力，是父母送给孩子最好的礼物，也是他们逆风翻盘的力量之源。

#2
责任感，成长必备的担当

李玫瑾教授说：责任感是孩子要承担的东西，没有分担，就不会有担当。


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孩子只有体会到肩膀上的压力和重量，才能真正担起责任。


年前，9岁男孩王浩栋从河南赶到西安，和父母来了一次另类团聚。


浩栋父母在西安卖蔬菜，太忙无法回老家，只好让放寒假的他过来帮忙。


每天凌晨四点多起床，忙着搬运和打包，很辛苦，他却为能帮上父母忙而开心。


他说，以前不知道父母有多忙，现在才知道。


男孩未必真能帮上大忙，可却因此懂得了“责任”两字的份量。


这份担当，才是他成长的开始。


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反观我表弟，每次回老家，表婶谈到表弟都是一顿脸愁容，最后化成恨铁不成钢的叹息。


表弟毕业多年，可每份工作都做不长：进厂嫌累，跑销售又抹不开面。好不容易托人进了不错的单位，可又在一次和同事争吵中忿然离职。


表婶想也许成家就好了，拿出半辈子积蓄为他买房、结婚，总算达成夙愿。


可表弟却再次逃避，他打着忙工作的幌子，很少回家，自然也没带任何钱回来。


父母不教会孩子为小事负责，孩子也学不会为自己的未来负责。


丹尼斯·韦特利博士就曾说：


“只有从小就具有责任意识，孩子将来才会成为一个对自己行为负责，对组织、社群尽职的人。”


承担责任是孩子成长的必备能力。


#3
表达能力，是化解冲突的利器


在谈话节目《圆桌派》上，李玫瑾教授谈到孩子的暴躁情绪和偏执行为问题。


她说，表达能力强的孩子，拥有内在的力量，不会选择用暴力做武器。


而不善表达的人，很容易掉进情绪的陷阱，在冲突中激化矛盾，也将自己置入了险境。


一言蔽之，会表达的人，一开口就赢了！


姚明就是一个很好的例子。


有一次，一位记者问姚明，为什么十几亿中国人里找不到5个能打好篮球的？


面对咄咄逼人的挑衅，姚明微笑回应：“美国3亿人，又为何找不到一个打乒乓球好的人？”


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四两拨千斤，既捍卫了国家的尊严，也守住了回击的尺度。


良好的表达，既能够让人走出困境，又能够使人更有信心，也能影响他人，最终获得幸福。


社会学研究也发现，会表达的孩子，无论是在日常交往中，还是受到委屈后，或者遇到矛盾冲突时，都能更轻松自得，更应付自如。


心理学家卡耐基就说过：一个人的成功，有15%取决于技术和知识，85%取决于语言表达。


教会孩子，好好说话，好好表达，是父母给孩子最好的礼物。


#4
独立，成长最大的软实力


李玫瑾教授曾表示，父母要学会示弱，孩子才会变强。父母把责任还给孩子，孩子才能学会独立。


父母对孩子密不透风的关注，除了会带给孩子被压迫的窒息，更剥夺了本属于孩子的成长机会。


《朋友请听好》中读到过一封读者来信。


信中说：


“我25岁了，可是感觉自己还没有成年，因为我妈管得太严了，让我没有独立的感觉。”


来信者说，他已经读研了，可仍被要求每天23点前回家。在国外生活期间，妈妈怕他乱花钱，月底会饿肚子，一周给一次生活费。


25年来，甚至自己从来没有单独买过一件衣服。他明确表示，妈妈事无巨细的掌控，让他“无法呼吸”。


可谈到独立，却又怕提出来让妈妈伤心。他既纠结又忐忑，明知应该怎么做，却又只能徘徊止步。


在妈妈的管控下，来信者拥有了不凡的学识，但却失去了判断的能力和改变自己的勇气。


听完信后，何炅感叹：


“父母越晚放手，孩子就会越晚学会飞翔。被压得太久，孩子很可能就被废了。”

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身为父母，我们总想给孩子所有的爱，可过于包办和控制，最终只会变成孩子的阻碍。


独立，才是每个孩子生存于世的底气。


孩子可以不优秀，但不能不独立。


教育孩子以独立自主，胜过考试拿第一。


#5


心理学家西尔维亚所说：


“这世上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱指向分离，那就是父母对孩子的爱。”


孩子作为独立的个体，迟早会从我们的生命中分离出去。


我们可以在TA年幼时为TA遮风挡雨，但不可能护着孩子一辈子。


终有一天，那个小人儿要长大，要离开，要独自面对这世界，自己解难题，自己担风雨，自己扛生活。


所以，你若真爱TA，就该在TA长大前，教会TA责任，告诉TA坚强，引导TA表达自我，让TA学会独立自主。


教给TA这些和世界相处的能力，才是对孩子一生最大的帮助和保护，才是给孩子最好的教育和财富。