学书法，成本不只是钱，还有时间，时间是无价的。数年孜孜临摹，苦心对帖（碑）揣摩的时间比金钱更珍贵。篆、隶因去今甚远，面貌辨识和技法解析更难通过只鳞片爪的自学走通，且常有数年止步于门槛的情况。原因大抵在于用心描摹点画，而不通字理，更没有关注字法。所谓高古，除了目光所及之线条，还有字法。除此之外，变化也很重要，有些变化如处理不当，就会显得俗不可耐。如想真正学习书法，还是需要系统地学习，而不是碎片式学习。

      书法不是简单的写字。作为个性极强的艺术展现形式，任何书法学习进阶的要求都是书家个人审美理解和风格表达。有些人尽管已学习多年，但出手便是吴昌硕、赵之谦、吴让之等的个人面貌，而无自我，实在可惜。      理论指导实践，方能事半功倍、提升学习效率。学书法，首先需要更新理念，而不是直接上手临摹。本专修班打破传统教学理念，按文字演变顺序教学，同时解析碑帖异同，更容易入门进阶。融合了实战的理论不会枯燥，因一方面来自本人学习多年的学书心得，另一方面包含对当前书法领域创作趋势，及书法理念的思辨与解析。

篆书：不宜局限于《石鼓文》、《大盂鼎》、《散氏盘》、《泰山刻石》、《琅琊台刻石》等金文和刻石，还应广泛学习战国墨迹，如楚简、盟书等；

隶书：不宜局限于汉碑，还应学习秦系简牍、西汉简和东汉民间石刻文字，否则只会越写越俗，同时字法讹误频出；

章草/汉楷：不宜局限于《急就篇》、《秋凉平善帖》及《平复帖》等传世名帖，还应从源头开始，学习《永元五年器物薄》、《神乌傅（赋）》及其他汉简。如此学习方能解决字法和造型的问题；

篆刻：学习书法，如不懂篆刻，则无法准确理解古代石刻文字的原理，导致陷于描摹点画的境地。如学习大篆，就需要学习古玺、秦印，不宜头痛医头，脚痛医脚，需要系统且有效地学习。